中新網(wǎng)海口9月29日電 題：新西蘭少年的海南“友誼禮”：竹竿躍，錫刻韻，青春之約

　　中新網(wǎng)記者 張茜翼

　　椰風(fēng)輕拂，竹竿一開一合，嗒嗒聲清脆入耳。29日，海南楓葉國際學(xué)校校園里，新西蘭少年遲疑著抬腳、躍步，試著跟上竹竿舞的節(jié)奏。身旁中國學(xué)生笑著打拍子，笑聲、掌聲與竹竿聲交織，初見的陌生在節(jié)拍間悄然消融。

　　當(dāng)日，新西蘭奧克蘭友好青少年來瓊交流活動開營。來自奧克蘭的31名師生，將在一周內(nèi)走訪?？凇⑽逯干?、三亞，參加文化體驗、生態(tài)研學(xué)和城鄉(xiāng)探訪活動，沉浸式感受海南自貿(mào)港活力與風(fēng)土人情。

　　竹竿聲里，舞步相逢

　　開營儀式上，兩地學(xué)生同臺演出。海南學(xué)子獻上舞蹈《茉莉花》，裙擺輕旋；變臉絕活引來陣陣驚呼。少頃，奧克蘭學(xué)生合唱家鄉(xiāng)歌曲，旋律悠遠，掌聲四起。

　　“我希望來到中國，學(xué)習(xí)更多中國文化。”新西蘭青少年魯比(Ruby Isobel Connolly)告訴中新網(wǎng)記者，自己此前從未體驗過竹竿舞；而在新西蘭，哈卡舞同樣是一種踏步舞，二者在節(jié)奏上有相似之處。

　　從節(jié)奏共鳴到心意相通，友誼在互贈禮物中延續(xù)?！拔覀儍伤鶎W(xué)校雖位于不同國家，但我們擁有許多共同的價值觀，如友善和互助。”在新西蘭溫特沃斯中學(xué)學(xué)生芬恩(Finn Olaf Patterson)看來，這樣的交流讓兩校學(xué)生增進相互了解，更加走近彼此。

　　指尖非遺，文化可觸

　　從舞臺走進課堂，交流落在指尖。

　　錫刻體驗區(qū)，魯比與海南楓葉國際學(xué)校學(xué)生安澤巖結(jié)為對子，搭檔完成作品?？痰睫D(zhuǎn)彎處，兩人不約而同屏住呼吸；錫片輕輕一轉(zhuǎn)，刀尖穩(wěn)穩(wěn)跟上。一呼一吸間，默契在指尖流轉(zhuǎn)。最后一刀落下，她們相視一笑。

　　指尖上的錫刻，讓文化變得可觸可感。對15歲的卡拉尼(Khalani Shannon Naea)而言，這次體驗更像是她親身走進中國文化的開始。她說，其身邊有不少中國朋友，但這一次，她真正置身于中國文化環(huán)境之中，感覺十分新鮮。

　　“錫刻比看起來難，尤其是轉(zhuǎn)彎的時候，手要穩(wěn)，呼吸也要放輕?！笨ɡ嵴f，她會把作品帶回去給家人看，告訴他們，“這是我在中國親手做的”。

　　包餃子、制作海南小吃薏粑……歡聲笑語間，兩地青少年動手實踐、協(xié)作互動，彼此距離悄然拉近。

　　青春之約，友誼生根

　　校園里，中新兩國師生共同種下友誼樹，以樹為約，讓友誼扎根。

　　活動中，海南楓葉國際學(xué)校與溫特沃斯中學(xué)簽訂合作協(xié)議，雙方計劃在人員互訪、學(xué)術(shù)交流、本土漢語教師培訓(xùn)、學(xué)生交換、友好學(xué)校項目等領(lǐng)域開展合作。

　　“最好的交流從來不是單向的，而是彼此對話、相互學(xué)習(xí)?！毙挛魈m溫特沃斯中學(xué)校長麗薩(Lisa Chamberlain)說，學(xué)生回國時，會帶著新的視角、難忘的回憶，以及跨越國界與文化的深厚友誼。

　　2025年5月，海南省與新西蘭奧克蘭市簽署友城結(jié)好意向書，雙方在經(jīng)貿(mào)、教育、人文等領(lǐng)域交流日益密切。海南省外事辦公室相關(guān)負責(zé)人寄語兩國青少年，在交流中增進理解、在互動中收獲友誼，把在海南的所見所聞帶回新西蘭、分享給更多親友，讓友好的種子在年輕一代心中生根發(fā)芽。

　　“對我而言，這次旅行意義非凡，因為我已經(jīng)學(xué)習(xí)中文四年?！眾W克蘭派恩赫斯特學(xué)校學(xué)生艾比(Abby Jaye Crocome)說，在接下來的幾天里，她將保持好奇、尊重和開放的心態(tài)，“離開海南時，帶回去的不僅是美好的回憶，還有對中國文化更深入的理解，以及能夠長久延續(xù)的珍貴情誼?！?完)