“我家隔壁，就是國(guó)際名校！”

　　全島封關(guān)半年多，海南人已經(jīng)感受到國(guó)際教育的紅利。目前，黎安國(guó)際教育創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)已入駐中外高校30所，獲批中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)(項(xiàng)目)24個(gè)，開(kāi)設(shè)優(yōu)質(zhì)專業(yè)60余個(gè)。

　　但紅利不止于海南。今年5月，教育部一次性批復(fù)了219個(gè)中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)與項(xiàng)目名單。有分析指出，這是近二十年來(lái)最大一次擴(kuò)容，規(guī)模是去年同期的近兩倍。

　　細(xì)看這份名單，變化耐人尋味。

　　專業(yè)在變。理工農(nóng)醫(yī)已占中外合作辦學(xué)總數(shù)的71%，商科管理不再是主角。新機(jī)構(gòu)直接以智能、數(shù)據(jù)甚至未來(lái)技術(shù)為名。

　　陣容在變。本輪獲批的133個(gè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目中，15個(gè)項(xiàng)目由985高校參與；86家新設(shè)機(jī)構(gòu)中，6家新機(jī)構(gòu)由985高校參與設(shè)立。海外伙伴同樣硬核，利茲、利物浦、倫敦瑪麗女王等大學(xué)，均在QS世界大學(xué)排名前150。

　　地理版圖同樣在變。匈牙利等中東歐國(guó)家參與度攀升，烏茲別克斯坦、哈薩克斯坦等中亞國(guó)家首次亮相，共建“一帶一路”國(guó)家走向舞臺(tái)。

　　信號(hào)很清晰，中外合作辦學(xué)已不止是“走出去”的替代方案，更是“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的戰(zhàn)略通道。

　　數(shù)據(jù)驗(yàn)證了趨勢(shì)。截至目前，經(jīng)教育部批準(zhǔn)的本科以上中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目已超過(guò)1700個(gè)，涉及海外高校逾1100所。

　　更大信號(hào)在于人的流向。教育部國(guó)際合作與交流司統(tǒng)計(jì)，2024-2025學(xué)年，共有來(lái)自191個(gè)國(guó)家和地區(qū)的38萬(wàn)余名留學(xué)生在中國(guó)境內(nèi)1100余所高校、科研院所和其他教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、研修、培訓(xùn)，較上一學(xué)年增長(zhǎng)15%。

　　數(shù)字背后是實(shí)打?qū)嵉倪x擇。如，昆山杜克大學(xué)2025年本科招生，收到全球144個(gè)國(guó)家近1.2萬(wàn)份申請(qǐng)，其中國(guó)際申請(qǐng)5882份，約一半來(lái)自美國(guó)。

　　再如，中山大學(xué)嶺南學(xué)院今年啟動(dòng)首個(gè)全英文國(guó)際本科項(xiàng)目，將采用“反向2+2”模式，學(xué)生在國(guó)外讀完前兩年，后兩年到中山大學(xué)就讀。

　　同樣是“2+2”，方向卻調(diào)轉(zhuǎn)了。以前是中國(guó)學(xué)生出去，現(xiàn)在是外國(guó)學(xué)生進(jìn)來(lái)。一詞之差，主客易位。

　　更深一層看，全球高等教育重心正在加速東移。

　　在泰晤士高等教育2026年度世界大學(xué)排名中，亞洲929所高校上榜，創(chuàng)歷史新高。中國(guó)大陸97所高校上榜，清華第12、北大第13，連續(xù)多年領(lǐng)跑亞洲。

　　排名上升的底層邏輯，是中國(guó)經(jīng)濟(jì)與科技實(shí)力的持續(xù)攀升。

　　胡潤(rùn)集團(tuán)董事長(zhǎng)兼首席調(diào)研官胡潤(rùn)在接受三里河采訪時(shí)表示，中國(guó)高校全球排名持續(xù)攀升，新能源、高端裝備、數(shù)字科技、先進(jìn)材料等多個(gè)前沿產(chǎn)業(yè)已經(jīng)達(dá)到全球領(lǐng)先水平。

　　在胡潤(rùn)看來(lái)，中外合作辦學(xué)已成為中國(guó)培養(yǎng)具備國(guó)際視野高層次人才的重要載體。

　　這不是偶然，頂層設(shè)計(jì)早已鋪開(kāi)?！笆逦濉币?guī)劃綱要明確，鼓勵(lì)國(guó)外高水平理工類大學(xué)來(lái)華合作辦學(xué)；《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要(2024—2035年)》提出，建設(shè)具有全球影響力的重要教育中心。

　　一邊是中國(guó)大門越開(kāi)越大，另一邊則是海外高校壓力越來(lái)越大。

　　英國(guó)學(xué)生事務(wù)辦公室(OfS)不久前發(fā)出警告，該國(guó)高等教育財(cái)政面臨重大挑戰(zhàn)，若不采取緩解措施，2025—2026學(xué)年將有124所高校面臨赤字，占比45%。

　　就連哈佛也未能幸免，其2025財(cái)年出現(xiàn)1.13億美元赤字，為2011年以來(lái)最大年度虧損。

　　中國(guó)生源的流失，是重要原因。美國(guó)《門戶開(kāi)放報(bào)告》數(shù)據(jù)顯示，2024/25學(xué)年中國(guó)大陸赴美留學(xué)生26.59萬(wàn)人，連續(xù)五年下降，較峰值縮水28.6%。

　　缺錢只是近憂。主動(dòng)布局中國(guó)，押注中國(guó)科技、教育與產(chǎn)業(yè)的未來(lái)，是更深層的戰(zhàn)略考量。

　　兩種力量交匯，這輪中外合作辦學(xué)的擴(kuò)容便有了清晰的邏輯。

　　這是中國(guó)教育高水平開(kāi)放的主動(dòng)布局，也是全球高等教育格局重構(gòu)的一個(gè)縮影。

　　｜總策劃：俞嵐

　?。邉潱褐茕J

　?。y(tǒng)籌：王慶凱 程春雨

　　｜執(zhí)筆：左登基

　?。?zé)編：李金磊

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