“同心·心理茶館”釋放“新”的建設(shè)力
一支以教師群體作為專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、充滿活力且持續(xù)成長(zhǎng)的心理工作隊(duì)伍,在畢節(jié)赫章悄然崛起。
跨越山海,同心筑夢(mèng)?!巴摹ば睦聿桊^”項(xiàng)目的每一次推進(jìn),是中央統(tǒng)戰(zhàn)部積極推動(dòng)和廣東省、貴州省統(tǒng)戰(zhàn)部門(mén)同心聚力、守望相助的生動(dòng)實(shí)踐,更是新的社會(huì)階層人士服務(wù)基層、助力鄉(xiāng)村振興責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)恼鎸?shí)寫(xiě)照。
2025年以來(lái),在中央統(tǒng)戰(zhàn)部推動(dòng)下,粵黔統(tǒng)戰(zhàn)部門(mén)精準(zhǔn)對(duì)接“畢節(jié)所需”與“新階所長(zhǎng)”,由廣州市新聯(lián)會(huì)粵港澳大灣區(qū)社會(huì)心理服務(wù)團(tuán)發(fā)起“同心·心理茶館”統(tǒng)一戰(zhàn)線“地域+領(lǐng)域”心理健康服務(wù)項(xiàng)目,為畢節(jié)市縣域心理健康事業(yè)注入了“新”的動(dòng)力。
粵黔攜手凝聚“新”合力
2025年11月,廣州市委統(tǒng)戰(zhàn)部、廣州市新聯(lián)會(huì)一行走進(jìn)貴州省畢節(jié)市赫章縣金銀山街道金銀山書(shū)院,與中央統(tǒng)戰(zhàn)部在赫章掛職干部和街道干部進(jìn)行座談交流,研究深入推進(jìn)“新階所長(zhǎng)”賦能“畢節(jié)所需”的著力點(diǎn),凝聚新的社會(huì)階層人士合力助力畢節(jié)高質(zhì)量發(fā)展。
赫章縣委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長(zhǎng)陶廣全表示,在了解到縣域心理健康服務(wù)體系薄弱、專(zhuān)業(yè)人才匱乏的痛點(diǎn)后,廣州市新聯(lián)會(huì)專(zhuān)門(mén)成立粵港澳大灣區(qū)社會(huì)心理服務(wù)團(tuán),量身策劃打造“同心·心理茶館”幫扶項(xiàng)目。
為推進(jìn)畢節(jié)市縣域心理健康領(lǐng)軍人才培養(yǎng),貴州省委統(tǒng)戰(zhàn)部、貴州省中華職教社劃撥經(jīng)費(fèi)支持開(kāi)展“同心·心理茶館”心理工作者實(shí)務(wù)技能培訓(xùn)班。

截至目前,培訓(xùn)班已舉辦兩期,為赫章縣各中小學(xué)、部分醫(yī)院、縣直部門(mén)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)及村(社區(qū))的心理工作或未成年保護(hù)工作者提供了6天的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員約140人次。
參訓(xùn)學(xué)員中,教師群體占據(jù)專(zhuān)業(yè)主導(dǎo),其他行業(yè)部門(mén)共同參與。共青團(tuán)員和民眾占比超六成,23歲至40歲中青年學(xué)員占比超七成。第三期培訓(xùn)預(yù)計(jì)今年7月舉行,目前有意愿報(bào)名人數(shù)已遠(yuǎn)超規(guī)劃預(yù)期。除培訓(xùn)外,參訓(xùn)學(xué)員還自發(fā)組織沙龍活動(dòng),交流心得體會(huì),以期將所學(xué)盡快發(fā)揮作用。
培訓(xùn)期間,貴州省新聯(lián)會(huì)和廣州市新聯(lián)會(huì)的授課專(zhuān)家圍繞系統(tǒng)意識(shí)交替療法、個(gè)案概念化與評(píng)估、家庭治療技術(shù)、危機(jī)干預(yù)等核心內(nèi)容,通過(guò)理論教學(xué)、案例研討、實(shí)操演練相結(jié)合的方式,幫助學(xué)員掌握規(guī)范的心理咨詢與干預(yù)方法,顯著提升識(shí)別和應(yīng)對(duì)學(xué)生心理問(wèn)題的專(zhuān)業(yè)能力。
一支以教師群體作為專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、充滿活力且持續(xù)成長(zhǎng)的心理工作隊(duì)伍,在畢節(jié)赫章悄然崛起。
組團(tuán)幫扶構(gòu)筑“心”防線
廣州市新聯(lián)會(huì)社會(huì)心理服務(wù)團(tuán)的專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)先后走進(jìn)學(xué)校和社區(qū),訪談心理教師、走訪學(xué)生家長(zhǎng),開(kāi)展心理輔導(dǎo),以專(zhuān)業(yè)力量守護(hù)著學(xué)生的“心靈防線”。
廣州市新聯(lián)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、粵港澳大灣區(qū)社會(huì)心理服務(wù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)韋志中說(shuō):“孩子的心理健康,需要家校社互動(dòng),有針對(duì)性地進(jìn)行疏導(dǎo)?!?/p>
2025年12月以來(lái),韋志中、周毛毛等4名心理專(zhuān)家先后赴赫章縣兒童福利院、七家灣街道、海雀小學(xué)等12個(gè)社區(qū)、學(xué)校和醫(yī)院,實(shí)地調(diào)研青少年心理健康工作開(kāi)展情況,參觀心理輔導(dǎo)室,并與心理工作者面對(duì)面交流,切實(shí)了解社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)中的難點(diǎn)與需求。

今年5月,專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)為6名學(xué)生提供了專(zhuān)業(yè)心理輔導(dǎo)和危機(jī)干預(yù),同時(shí)為其中2名學(xué)生的家長(zhǎng)及班主任開(kāi)展針對(duì)性輔導(dǎo)。專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)還與在崗的班主任開(kāi)展專(zhuān)題座談,圍繞“守好班主任這道心理健康防線”進(jìn)行深度交流,幫助班主任掌握識(shí)別學(xué)生心理問(wèn)題、開(kāi)展初步疏導(dǎo)的方法。
赫章縣第二小學(xué)副校長(zhǎng)謝娟認(rèn)為,專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)為孩子開(kāi)展心理輔導(dǎo),與孩子的班主任和家長(zhǎng)一起研究危機(jī)干預(yù)舉措,有效化解了孩子的心理危機(jī),為孩子的健康成長(zhǎng)筑牢了防線。
為幫助畢節(jié)赫章做好心理健康科普,專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)還錄制家長(zhǎng)心理知識(shí)科普視頻,借助社交平臺(tái)等,讓心理健康知識(shí)走進(jìn)千家萬(wàn)戶。
建強(qiáng)機(jī)制激活“新”動(dòng)能
“該項(xiàng)目是新的社會(huì)階層人士參與統(tǒng)一戰(zhàn)線‘地域+領(lǐng)域’組團(tuán)式幫扶畢節(jié),開(kāi)展項(xiàng)目化幫扶的有益探索,將根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展持續(xù)性幫扶?!辟F州省委統(tǒng)戰(zhàn)部相關(guān)處室負(fù)責(zé)人評(píng)價(jià)說(shuō)。
“同心·心理茶館”項(xiàng)目以提升心理健康工作能力、推動(dòng)幫扶模式從外部支援轉(zhuǎn)向自主運(yùn)營(yíng)為目標(biāo),圍繞人才培育、隊(duì)伍打造、平臺(tái)搭建、機(jī)制完善等方面構(gòu)建完整幫扶體系。
項(xiàng)目在開(kāi)展心理工作者實(shí)務(wù)技能培訓(xùn)、研習(xí)沙龍、結(jié)對(duì)成長(zhǎng)幫扶等活動(dòng)的同時(shí),還協(xié)調(diào)東西部協(xié)作資金支持青少年護(hù)航基地心理健康服務(wù)中心建設(shè),協(xié)調(diào)資金支持未成年人心理救助中心建設(shè)、推進(jìn)心理健康科普視頻制作等。項(xiàng)目還籌劃開(kāi)展公益示范課程錄制、心理課程義賣(mài)專(zhuān)項(xiàng)基金設(shè)立、本地心理學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)等工作。

項(xiàng)目有序?qū)嵤┮?jiàn)效,得益于統(tǒng)一戰(zhàn)線廣泛凝心聚力,粵黔攜手多層級(jí)多方面協(xié)同聯(lián)動(dòng)。廣州市委統(tǒng)戰(zhàn)部組建專(zhuān)項(xiàng)服務(wù)團(tuán)隊(duì)助力推進(jìn),貴州省級(jí)相關(guān)部門(mén)給予經(jīng)費(fèi)保障,東西部協(xié)作資金支持陣地建設(shè),畢節(jié)市委統(tǒng)戰(zhàn)部、赫章縣委統(tǒng)戰(zhàn)部聯(lián)合宣傳、教育等部門(mén)統(tǒng)籌落實(shí),凝聚起跨層級(jí)、跨地域、跨部門(mén)的幫扶合力,以同心之力守護(hù)青少年身心健康成長(zhǎng)。
“我們將協(xié)同社會(huì)工作部、教育部門(mén)、市縣團(tuán)委、市縣融媒體中心等單位,持續(xù)深化項(xiàng)目幫扶成效?!碑吂?jié)市委統(tǒng)戰(zhàn)部新的社會(huì)階層人士統(tǒng)戰(zhàn)工作科負(fù)責(zé)人說(shuō)。
畢節(jié)市教育局基教科科長(zhǎng)丁正林說(shuō):“我們將加快推進(jìn)學(xué)校心理健康輔導(dǎo)室建設(shè),加強(qiáng)識(shí)別和干預(yù),為學(xué)生心理健康教育守好校園防線?!?/p>
目前,畢節(jié)市正在籌備第三期、第四期“同心·心理茶館”心理工作者實(shí)務(wù)技能培訓(xùn)班,通過(guò)系統(tǒng)化、遞進(jìn)式的培訓(xùn),不斷提升赫章心理工作者的專(zhuān)業(yè)能力。
接下來(lái),畢節(jié)市將以實(shí)施“同心·心理茶館”項(xiàng)目為契機(jī),進(jìn)一步整合資源、凝聚力量,加強(qiáng)心理健康科普宣傳,指導(dǎo)做好科普視頻的剪輯發(fā)布,引導(dǎo)心理工作者參與社會(huì)心理服務(wù)和家庭心理指導(dǎo),幫助家長(zhǎng)群體提升心理健康素養(yǎng),持續(xù)推動(dòng)“同心·心理茶館”項(xiàng)目走深走實(shí),為全市青少年心理健康教育高質(zhì)量發(fā)展注入新的社會(huì)階層人士的建設(shè)力。
作者:古大科 李貴祥 張偉
(“統(tǒng)戰(zhàn)新語(yǔ)”微信公眾號(hào))

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