“孩子王”35年守護童心:讓優(yōu)質教育“盆景”連成片
中新網(wǎng)太原9月8日電 題:“孩子王”35年守護童心:讓優(yōu)質教育“盆景”連成片
中新網(wǎng)記者 李庭耀 楊靜
“我叫安慧霞,一個被孩子們愛了35年的‘孩子王’?!?日,中共山西省委宣傳部、山西省人民政府新聞辦公室舉行的“轉型路上的奮進者”系列記者見面會上,太原市萬柏林區(qū)興華學前教育集團總園長安慧霞分享自己從教35年的故事。

安慧霞介紹,在萬柏林區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教體局支持下,2005年,她和團隊開創(chuàng)了山西省公辦園集團化管理先河。
“從1所到9所,從300名到近3000名孩子,這不僅是數(shù)字的增長,更是將公平優(yōu)質教育的‘盆景’連成片、匯成景,化作惠及15個村的幸福底色。”安慧霞說。
2023年,教育部新時代安慧霞名園長工作室成立。安慧霞與省內外優(yōu)秀園長結成聯(lián)盟,走進27個省市結對幫扶,累計跨越15萬公里,“只為讓更多孩子享受優(yōu)質教育”。
安慧霞向記者展示了一本相冊和孩子們寫滿字、畫滿畫的信。故事發(fā)生在大班畢業(yè)前夕,相冊里57張照片,每一張都是她陪伴孩子們的樣子,孩子們還把寫滿愛意的信遞到她手中,字里行間出現(xiàn)最多的就是“愛”字,“那一刻,眼淚繃不住了”。
當時,安慧霞一邊擦淚一邊笑著對孩子們說:“老師掉的不是眼淚,是珍珠——每一粒都是三年來你們身上長出的學習品質:一粒堅持,一粒自信,一粒探索,一粒感恩,每一粒都是了不起的你們?!?/p>
在安慧霞看來,幼教天地雖小,家國情懷卻大。對幼兒教師來說,要回答好三個追問:育人之問、為師之問、擔當之問。
回答“育人之問”,就是辦好家門口的幼兒園。興華學前教育集團以“放飛孩子的夢想、成就教師的志業(yè)、拓展園所的發(fā)展”為辦園宗旨,從城市園到村辦園、從空心園到優(yōu)質園,打造城鄉(xiāng)教育集團化管理的實踐樣板,讓“就近可及、普惠優(yōu)質”的學前教育落到實處。
回答“為師之問”,就是讓教師從職業(yè)走向志業(yè)。安慧霞介紹,通過立心鑄魂、立學精進、立行求真激發(fā)教師內生動力,既搭平臺、又樹榜樣,分層培育理想型、專業(yè)型、研究型、未來教育家型教師,把“振興中華、為國教子”的使命根植于心。
回答“擔當之問”,就是以小幼教成就大情懷。依托教育部名園長工作室,安慧霞和團隊組團式幫扶走遍全省117個縣,還把山西經(jīng)驗帶進怒江峽谷、帶到新疆邊關、送上雪域高原?!敖逃?jīng)]有海拔之分,每一個孩子都值得被照亮?!薄?/p>
在興華學前教育集團幼兒園,班級按年齡命名:3歲至4歲立人班、4歲至5歲立志班、5歲至6歲立德班,從“好情緒”到“好習慣”,從“小興趣”到“大夢想”,從“好品行”到“好德行”。安慧霞說:“我們不能預知孩子的未來,但可以塑造他的現(xiàn)在。因為今天孩子的樣子,必定是未來中國的樣子?!?完)
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