近段時間，一批帶有“成功學”標簽的功利性讀物，悄悄霸占了孩子們的電子書單。像是《孩子，你要懂點人情世故》《漫畫兒童博弈論》《成事之道》……不難看出，這類讀物書名直白、目的明確，每一本都像在回應(yīng)家長的擔憂：我的孩子究竟怎么能贏？

　　打開電商平臺，這類“成功學”童書動輒銷量幾十萬，成人世界的處事法則被畫進漫畫框、壓縮成一條條“金句”，一路被算法推到家長指尖。從“狼道”到“博弈論”，從“心眼子”到“人情世故”，這些原本屬于成人職場和心理學讀物上的詞匯，如今正被包裝成童書的賣點。

　　它們不像傳統(tǒng)繪本那樣講故事、啟發(fā)想象，而是像一本本“人生操作手冊”，這類書籍為何暢銷占據(jù)榜單？

　　“激發(fā)孩子內(nèi)在的狼性”，這樣的帶貨話術(shù)在直播間和短視頻中屢見不鮮，內(nèi)容腳本大同小異：預(yù)設(shè)孩子成長中的困難挫折，再遞上一套“解決方案”。焦慮被點燃，訂單隨之而來。

　　這類書的封面宣傳語往往極具辨識度和功能性：“父母不教的心眼子，我們來教”“讓孩子會策略、通急智、有心計”，文字直白、目的明確。

　　翻開來看，總頁數(shù)從幾十頁到百余頁，形式各異：

　　有的頁面以插圖搭配簡短文字，一頁一個“道理”；

　　有的則是大段堆砌的案例和行為錦囊，從怎樣管理情緒，到被拒絕如何應(yīng)對，一條條列成步驟，并配有各種情景的“課后習題”，生活日常儼然變成一個個需要精準拆解與博弈的賽場。

　　此外，“梅拉賓法則”“費斯汀格法則”“吉格勒定理”，這些原本出現(xiàn)在成人職場和心理學讀物中的概念，被裝進漫畫框里，包裝成一條條“金句”。

　　中國少年兒童新聞出版總社通識教育讀物出版中心人文教育部副主任鄒維娜表示，這類書從產(chǎn)生之初，回應(yīng)的便是家長情緒。

　　鄒維娜：它的銷售可能是發(fā)生在內(nèi)容平臺上，整個圖書生產(chǎn)的環(huán)節(jié)，都是為了銷售服務(wù)。在手機屏幕前的家長往往是決定銷售端的。這個書回應(yīng)的可能是家長的一些情緒，或者說家長渴望看到的一些育兒方案，不一定是完全建立在孩子的需求上。

　　實際上，這類書籍在線下書店并不多見。書店少兒分區(qū)擺放的大多仍是兒童文學與科普繪本。在一家專營兒童讀物的書店，一類“情緒管理”圖書被歸入情緒繪本專區(qū)；另外，關(guān)于兒童行為心理學、“培養(yǎng)高情商”等主題的書目則被單獨陳列，店主劉先生介紹，這些是提供給家長閱讀的。

　　童書店店主 劉先生：作為經(jīng)營者，也作為父親，我家孩子四五歲，他現(xiàn)在還不需要這么早去認知所謂的成功。男孩子可能喜歡公交車、飛機、兵器，還是倡導(dǎo)孩子快樂閱讀，喜歡什么就看什么。

　　在北京一家專業(yè)提供圖書行業(yè)研究與調(diào)查服務(wù)的商業(yè)機構(gòu)發(fā)布的今年上半年少兒類貨架銷售新書榜前30中，科學漫畫、故事繪本占到較大比例；而在同期的內(nèi)容電商新書榜單中，第二第三名分別是《漫畫費斯汀格法則》《懶鳥效應(yīng)：自律的孩子更優(yōu)秀》，前30名中有15本是關(guān)于兒童成長、能力提高、心理學等主題。為什么線上線下受青睞的圖書類型會存在巨大差異？

　　鄒維娜解釋，線下渠道往往配備專業(yè)的選品團隊，有獨立的選品原則和標準，這本身就是一道過濾器。另一個重要原因是，童書的“買家”和“讀者”從來都不是同一主體，而線上電商把這一錯位極致放大：購書決定權(quán)由孩子交付給家長，現(xiàn)在又轉(zhuǎn)移到算法手中。

　　鄒維娜：最早大家傾向于孩子帶著家長去書店選書，孩子坐在那兒自己挑。后來是孩子之間流行什么書，家長帶著書名去電商平臺搜索?，F(xiàn)在已經(jīng)是算法找到你，你可能沒有這個需求，但平臺通過你刷短視頻喜好、搜索記錄，推斷你可能哪方面有焦慮，就推送哪方面的書。

　　被算法推薦的“成功學”童書，在價格上也有一定的優(yōu)勢。這類書的銷售折扣能低至定價的三到四折，甚至壓到個位數(shù)——七八塊錢還包郵。價格為什么能這么低？鄒維娜介紹，圖書生產(chǎn)的成本主要包括稿酬費用、紙張、印制及裝幀，生產(chǎn)經(jīng)營成本和營銷成本。定價壓到幾塊錢還能有利可圖，必然有環(huán)節(jié)被削減。

　　鄒維娜：從我的觀察可以分為以下幾類。

　　第一類可能確實是正版書，但出版有年頭了，對接直播間時作為一種引流品；

　　第二類，生產(chǎn)成本真的是很低，近些年出的新書：拋去了作者成本，畫也是成本非常低的，紙張和印廠價格也談得非常低，把成本做到極度控制；

　　再有一部分可能就是盜版書了，純粹是復(fù)制的成本。

　　同一本書，線上渠道更加扁平，也為低價提供了一定空間。目前，線上渠道依賴精準投流獲得產(chǎn)出，廣告費、投流費的投入往往遠超印制成本，走的是“薄利多銷”路線。

　　一本少兒讀物，瞄準的卻是手機屏幕前焦慮的家長。“成功學”童書就這樣形成了一個“制造焦慮，放大流量，低價成交，繼續(xù)推薦”的循環(huán)。在算法和流量的圍獵之下，一本優(yōu)質(zhì)的童書究竟該怎么選？

　　從風格選定、繪本設(shè)計，到內(nèi)容核查、多輪校準，童書創(chuàng)作每個環(huán)節(jié)都需要投入相當?shù)某杀?，一位互?lián)網(wǎng)教育企業(yè)的圖書運營介紹了童書的制作過程。

　　圖書運營介紹，現(xiàn)在的少兒圖書、繪本成本其實挺高的，涉及彩插，要有自己的風格，不能太AI化。尤其名著類，需要很多輪校準和各行專家參與。

　　那么，一本適合孩子的好書評判標準是什么？中國少年兒童新聞出版總社通識教育讀物出版中心人文教育部副主任鄒維娜認為，底線之上，還有更高追求。

　　鄒維娜：合格的書至少要有兩個基本保障。

　　一是內(nèi)容導(dǎo)向沒有問題，沒有不適宜兒童閱讀的內(nèi)容；

　　二是審美上做基本把關(guān)，沒有惡俗、低趣味內(nèi)容。

　　優(yōu)質(zhì)童書可以從三個維度追求：

　　第一，用孩子的視角看世界；

　　第二，打磨呈現(xiàn)給孩子的語言，不僅看得懂，還覺得有意思；

　　第三是價值導(dǎo)向，潤物細無聲，相信故事本身的力量。

　　涉及兒童心理健康與價值判斷的教育類書籍，選擇更需審慎。

　　鄒維娜：要看內(nèi)容生產(chǎn)者是不是專業(yè)團隊。如果基于專業(yè)心理學或者學校調(diào)研得出結(jié)論，把行之有效的方法給到家長，不失為一種好的工具。比較害怕的是，有些書的內(nèi)容可能是非專業(yè)拼湊出來的，這就會對家長判斷造成不好引導(dǎo)。

　　從兒童成長的角度看，過早灌輸“策略”和“心計”，可能恰恰違背了成長規(guī)律。中國政法大學社會學院心理系副教授于悅介紹，12歲之前是孩子社會情感能力形成的關(guān)鍵期，這個階段的閱讀不該是“學道理”，而應(yīng)該是“重體驗”；孩子獲得的不應(yīng)是“策略”，而是“底色”。

　　于悅：通過故事體驗善良、勇敢、誠實帶來的情感回饋，而不是如何去社交這種冰冷技巧。還有想象力培養(yǎng)，讓孩子相信世界可以很美好。另外是通過閱讀中那些被無條件接納的角色，建立內(nèi)在的安全基地。一個在書中被溫柔對待的孩子，未來才不會輕易被成人世界的功利邏輯所擊垮、所操縱。

　　今年2月起施行的《全民閱讀促進條例》明確提出，“針對少年兒童的心智發(fā)展水平、認知理解能力推廣階梯閱讀，開展與其閱讀特點和規(guī)律相適應(yīng)的閱讀指導(dǎo)活動”。鄒維娜建議，面對“成功學”童書的流量圍獵，還應(yīng)從家庭、出版行業(yè)及社會多個層面協(xié)同發(fā)力，共同守護孩子的書香童年。

　　鄒維娜：追根到底，家長應(yīng)該把閱讀的權(quán)利還給孩子，家長更多是做好傾聽和幫助篩選的工作。從行業(yè)看，應(yīng)該建立良性的價格監(jiān)管體系，讓童書不再靠純粹的低價博眼球、極力壓低成本；也可以借鑒內(nèi)容平臺的機制，精準推送經(jīng)過過濾的、獲獎或被推薦的書目，讓AI更好服務(wù)每個家庭健康閱讀。

　　監(jiān)制丨劉黎

　　記者丨孫欣 譚瑱

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