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把“開(kāi)學(xué)第一課”搬進(jìn)鄉(xiāng)村 西南大學(xué)新生田間地頭悟?qū)I(yè)

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把“開(kāi)學(xué)第一課”搬進(jìn)鄉(xiāng)村 西南大學(xué)新生田間地頭悟?qū)I(yè)

2026年09月21日 13:57 來(lái)源:中國(guó)新聞網(wǎng)
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  中新網(wǎng)重慶9月21日電 (記者 鐘旖)剛參加完開(kāi)學(xué)典禮、完成軍事訓(xùn)練,日前,西南大學(xué)商貿(mào)學(xué)院2026級(jí)鄉(xiāng)村治理專(zhuān)業(yè)的60余名師生在重慶市榮昌區(qū)河包鎮(zhèn)的經(jīng)堂村舉行“開(kāi)學(xué)第一課”,在田間地頭、鄉(xiāng)村院壩零距離感知基層、讀懂鄉(xiāng)村治理。

  “把課堂搬到文化底蘊(yùn)深厚、特色產(chǎn)業(yè)集聚、治理成效顯著的河包鎮(zhèn),既是一堂專(zhuān)業(yè)認(rèn)知實(shí)踐課程,更是一堂強(qiáng)農(nóng)報(bào)國(guó)的思政大課?!蔽髂洗髮W(xué)商貿(mào)學(xué)院黨委書(shū)記高遠(yuǎn)東介紹,此舉旨在打破課堂與鄉(xiāng)土之間的壁壘,幫助新生扣好大學(xué)第一粒扣子,樹(shù)立投身鄉(xiāng)村振興的遠(yuǎn)大理想。

圖為西南大學(xué)商貿(mào)學(xué)院2026級(jí)鄉(xiāng)村治理專(zhuān)業(yè)的“開(kāi)學(xué)第一課”走進(jìn)鄉(xiāng)村。鄭宇 攝

  課堂上,河包鎮(zhèn)核桃村駐村第一書(shū)記唐成林以“流量思維”切入,結(jié)合駐村一線真實(shí)案例,講解鄉(xiāng)村治理中流量?jī)r(jià)值轉(zhuǎn)化的實(shí)踐邏輯,勉勵(lì)青年學(xué)子立足實(shí)干,讓流量回歸鄉(xiāng)土價(jià)值,以青春力量激活鄉(xiāng)村發(fā)展活力;黃檀村駐村第一書(shū)記曾朝文則結(jié)合本村發(fā)展實(shí)際,介紹駐村工作隊(duì)推進(jìn)產(chǎn)業(yè)振興的實(shí)踐路徑與經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)同學(xué)們既要吃透書(shū)本理論,更要學(xué)會(huì)深入泥土尋找治理答案。

  來(lái)自學(xué)長(zhǎng)的田野實(shí)踐分享,也讓新生對(duì)專(zhuān)業(yè)有了更真切的體會(huì)?!班l(xiāng)村治理專(zhuān)業(yè),就是一門(mén)扎根鄉(xiāng)土,研究鄉(xiāng)村現(xiàn)實(shí)、尋找解決辦法的學(xué)科。”2025級(jí)學(xué)生楊江波結(jié)合暑期駐村田野觀察,分享了對(duì)“鄉(xiāng)村治理”內(nèi)涵的理解,“鄉(xiāng)村治理的答案不在書(shū)本里,而在田間地頭、在百姓的家常話(huà)中?!?/p>

  “在鄉(xiāng)村振興建設(shè)背景下,基層缺懂政策、懂鄉(xiāng)土、懂群眾的人,我們這個(gè)專(zhuān)業(yè),看似冷門(mén),實(shí)則扎根大地、大有可為?!蓖瑸榇蠖W(xué)生的尹琦在走訪農(nóng)戶(hù)、處理村務(wù)、調(diào)研產(chǎn)業(yè)等專(zhuān)業(yè)實(shí)踐中,真切感受基層工作的溫度與分量。他說(shuō):“當(dāng)運(yùn)用所學(xué)將村莊建設(shè)得更好會(huì)感到前所未有的滿(mǎn)足。這種從土地里長(zhǎng)出來(lái)的成就感,是課堂上給不了的。”

圖為西南大學(xué)商貿(mào)學(xué)院2026級(jí)鄉(xiāng)村治理專(zhuān)業(yè)的“開(kāi)學(xué)第一課”走進(jìn)鄉(xiāng)村。鄭宇 攝

  現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)環(huán)節(jié),師生走進(jìn)經(jīng)堂村人居環(huán)境整治示范院落和特色產(chǎn)業(yè)基地,實(shí)地了解鄉(xiāng)村建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展的具體做法。來(lái)自山西的大一新生竇若翾感慨,“鄉(xiāng)村振興的使命,就是不斷改善農(nóng)村發(fā)展面貌,提升民眾獲得感與幸福感。人生價(jià)值不只存在于繁華都市,在鄉(xiāng)村同樣能夠綻放光彩?!?/p>

  西南大學(xué)商貿(mào)學(xué)院院長(zhǎng)張應(yīng)良表示,把課堂搬到鄉(xiāng)村一線,是學(xué)院服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的生動(dòng)實(shí)踐,也是深化“新農(nóng)科”人才培養(yǎng)模式改革的有益探索。學(xué)院自2025年設(shè)立鄉(xiāng)村治理本科專(zhuān)業(yè)以來(lái),構(gòu)建起“五維融通·五育融合”育人新模式,緊扣鄉(xiāng)村治理現(xiàn)代化人才需求,著力培育有家國(guó)情懷、專(zhuān)業(yè)本領(lǐng)、實(shí)干精神的青年治理人才。

  下一步,該學(xué)院將持續(xù)深化校地合作,推動(dòng)優(yōu)質(zhì)課程資源下沉鄉(xiāng)村,踐行“學(xué)在田野、研在鄉(xiāng)村、用在基層”的育人理念,讓學(xué)生在鄉(xiāng)土場(chǎng)景中增長(zhǎng)才干、錘煉本領(lǐng)。(完)

【編輯:何穎】
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