機器人在北京上“幼兒園”
中新社北京10月5日電 (記者 陳杭)機器人在彩色跑道上奔跑、翻過低矮障礙物,被按電子皮膚時脫口而出“好疼呀”……位于北京首鋼園的“機器人幼兒園”(“幼兒園”)內,十余臺不同形態(tài)的機器人正開展學習之旅,不背標準答案,全靠試錯成長。

從北京亦莊人形機器人半程馬拉松到世界人形機器人運動會,機器人在運動控制和場景適應上屢有突破。北京郵電大學人工智能學院教授方斌受訪時表示,正如孩子在成長過程中通過實踐習得智能,機器人也應如此。當前具身智能的核心在于與物理環(huán)境、人及其他機器人的持續(xù)交互,靠這些數據不斷提升能力。
今年9月,他山科技聯(lián)合2024年圖靈獎得主理查德·薩頓(Richard Sutton)團隊共建的幼兒園正式開園。入園機器人需先進行硬件改造以提升抗摔打能力,同時覆蓋電子皮膚賦予其感知能力,為后續(xù)學習奠定基礎。
他山科技研發(fā)副總裁侯廣東介紹,園區(qū)設置測試區(qū)、學習區(qū)、交互區(qū)三級臺階。測試區(qū)里,機器人指尖的電子皮膚可感知三維力、方向和溫度,四肢與軀干感知碰撞與受力大小,能抓起豆腐、薯片而不碎。學習區(qū)的海洋球等多為柔軟材質,對應嬰幼兒初級階段接觸的物品與環(huán)境,當環(huán)境不能立即給出反饋時,機器人可基于強化學習給自己發(fā)“獎勵”,在好奇中探索。

侯廣東說,摔倒也是一種反饋,它告訴機器人該避開什么。在一次次試錯中模型不斷迭代,機器人逐漸學會穩(wěn)穩(wěn)行走奔跑,自主判斷并拿起軟硬不同的物體。
交互區(qū)的目標是讓機器人像孩子觀察父母、模仿同伴那樣學會新本領,并與其他智能體協(xié)作——無需人類下指令,僅靠彼此觀察、預測與配合,就能合力搬運較大物品。
中國信息通信研究院發(fā)布的《具身智能訓練場研究報告(2026年)》顯示,據不完全統(tǒng)計,截至今年6月底,中國建成啟用超70家訓練場,在建或規(guī)劃中的訓練場為46家。
侯廣東表示,訓練場側重讓機器人模仿人類示范動作,批量產出標注數據。幼兒園則強調讓機器人在開放環(huán)境中自主交互、試錯反饋,像孩子邊探索邊學習。目前,幼兒園尚屬探索階段,團隊將根據技術進展動態(tài)調整規(guī)劃。
“如果把機器人產業(yè)比作一場馬拉松,我們正處在起跑后的初級階段,前方的路還很長?!狈奖笳f,機器人未來目標是走向更廣闊的場景,深度參與生產生活,真正解放人類雙手,為社會創(chuàng)造價值。(完)
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