【解說】9月28日，在貴州省貴陽市孔學(xué)堂禮儀廣場上，300名來自貴陽市尚義小學(xué)一年級的新同學(xué)參加了中華傳統(tǒng)文化“開筆禮”儀式。

　　【解說】“開筆禮”是古時(shí)極為隆重的典禮，俗稱“破蒙”，對每個(gè)讀書人來講有著重大的意義，被稱為人生三個(gè)重要禮儀(開筆禮、成人禮、婚禮)之一。是對少兒開始識字習(xí)禮的一種啟蒙 教育形式，是中國古代讀書人成長過程中的首次大禮。

　　【解說】9月28日，在貴州省貴陽市孔學(xué)堂禮儀廣場上，300名來自貴陽市尚義小學(xué)一年級的新同學(xué)參加了中華傳統(tǒng)文化“開筆禮”儀式。

　　【解說】“開筆禮”是古時(shí)極為隆重的典禮，俗稱“破蒙”，對每個(gè)讀書人來講有著重大的意義，被稱為人生三個(gè)重要禮儀(開筆禮、成人禮、婚禮)之一。是對少兒開始識字習(xí)禮的一種啟蒙 教育形式，是中國古代讀書人成長過程中的首次大禮。

　　【同期】貴陽市尚義小學(xué)一年級學(xué)生 王一安

　　我叫王一安 今年六歲 剛從幼兒園畢業(yè) 上小學(xué)一年級 今天老師教了我們怎么寫人字 還教了我們怎么做正衣冠 和三拜三興禮 今天我懂得了很多道理 第一次在小學(xué)參加 這樣的活動(dòng) 很快樂很有意思 很好玩

　　【同期】貴州省文聯(lián)主席 顧久

　　中華的傳統(tǒng)文化 把這些重要的禮儀 重要的儀程跟他凸顯出來 我想通過這個(gè)活動(dòng)呢 孩子們一定會(huì)留下 一個(gè)很深刻的印象 此外也教育全社會(huì)的人 特別是我覺得三種人 一種是家長 一種是老師 一種是官員 因?yàn)樗麄冊跒?整個(gè)社會(huì)做著表率 要通過這么一些活動(dòng) 讓他們也感到神圣性 從而改變孩子們 成長的環(huán)境 這叫文化

　　【解說】顧久介紹，該活動(dòng)就是想通過中華民族特有的傳統(tǒng)儀式，激勵(lì)少年兒童立志成長、啟發(fā)少年兒童 愛國、進(jìn)步、理性、奮進(jìn)等精神品格；樹立少年兒童勤學(xué)、弘志、仁義、孝敬等正面的，積極的人生觀。

　　【同期】貴陽市尚義小學(xué)一年級學(xué)生鄧妍琪

　　我今天跟爸爸媽媽 過來參加活動(dòng) 是開筆禮活動(dòng) 我學(xué)會(huì)了寫人字 我頭上這個(gè)的朱砂 是老師給我點(diǎn)的 因?yàn)辄c(diǎn)了就開啟智慧

　　【解說】活動(dòng)現(xiàn)場分別進(jìn)行了“正衣冠” 、“拜先師”、 “開智”、 學(xué)“人”字、寫“人”字等儀式。

　　【現(xiàn)場同期】貴州省文聯(lián)主席 顧久

　　理論上(這個(gè)活動(dòng))應(yīng)該針對小孩 但是因?yàn)榻裉?有很多的老師和家長所以我覺得 其實(shí)我們只有把家長 和老師教育好了 我們的孩子才會(huì)有 一個(gè)好的成長的環(huán)境 讓孩子們每一個(gè)人生的階段 都能感到自己走入了 一個(gè)嶄新的時(shí)代 我應(yīng)該承擔(dān)這個(gè)時(shí)段的 哪些責(zé)任(和)義務(wù) 我是個(gè)什么樣的人 應(yīng)該不停地提醒他們

　　【解說】據(jù)了解，孔學(xué)堂是第二次舉辦該活動(dòng)，此次以“破蒙·啟智·立德”為主題。相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，這樣的傳統(tǒng)文化儀式希望能長期辦下去。

　　(王晶 杜曉瑜 貴陽報(bào)道）