【導(dǎo)語】2014年4月2日，是第七個世界自閉癥日，是全社會共同關(guān)注、關(guān)愛自閉癥孩子的日子。當(dāng)日，四歲半的齊齊(化名)與其他十余名自閉癥兒童一起參加了由太原市萬柏林區(qū)兒童康復(fù)中心舉辦的世界自閉癥日活動。齊齊的媽媽表示，希望自己的孩子能融入普通人的生活。

　　【解說】在活動現(xiàn)場，記者見到了在老師的帶領(lǐng)下與眾多小朋友一起唱歌跳舞的齊齊。與啟航幼兒園的學(xué)生進(jìn)行歡樂的拔河友誼賽后，自閉癥兒童深情地向社會愛心人士贈送鮮花，并在橫幅上描繪出自己喜歡的圖畫。

　　【導(dǎo)語】2014年4月2日，是第七個世界自閉癥日，是全社會共同關(guān)注、關(guān)愛自閉癥孩子的日子。當(dāng)日，四歲半的齊齊(化名)與其他十余名自閉癥兒童一起參加了由太原市萬柏林區(qū)兒童康復(fù)中心舉辦的世界自閉癥日活動。齊齊的媽媽表示，希望自己的孩子能融入普通人的生活。

　　【解說】在活動現(xiàn)場，記者見到了在老師的帶領(lǐng)下與眾多小朋友一起唱歌跳舞的齊齊。與啟航幼兒園的學(xué)生進(jìn)行歡樂的拔河友誼賽后，自閉癥兒童深情地向社會愛心人士贈送鮮花，并在橫幅上描繪出自己喜歡的圖畫。

　　【解說】據(jù)齊齊的媽媽介紹，齊齊兩歲半的時候被檢查出患有自閉癥，經(jīng)常沉浸在自我的世界里,其語言、行為和人際交往存在著巨大的障礙，加上社會上零零散散的歧視目光,使齊齊的生存環(huán)境更加封閉。

　　【同期】齊齊媽媽：幼兒園的情況就是一個班里幾乎都是二三十個孩子，有兩三個老師，他不會說遵守那么長的時間規(guī)則，這個時間是吃飯的時間，這個時間是睡覺的時間，老師就覺得比較吃力，管理這么一個孩子，因為確實是沒有更多的老師來分心來單獨(dú)分出一個老師來照顧他，所以就沒有辦法送到幼兒園去。

　　【解說】2013年10月，媽媽把齊齊送到社區(qū)兒童康復(fù)中心，通過針灸，推拿，心理干預(yù)，特教認(rèn)知等方面的治療，齊齊的生活狀態(tài)有了很大的轉(zhuǎn)變。

　　【同期】太原市萬柏林區(qū)兒童康復(fù)中心主任李淑紅：給他帶了牛奶去看望他，因為他那天發(fā)燒了，然后我去看望他的時候，他想喝這個牛奶，他現(xiàn)在會跟媽媽說我要牛奶，他以前不會有這種行為的。

　　【解說】自閉癥，又稱孤獨(dú)癥或孤獨(dú)性障礙等，是廣泛性發(fā)育障礙。雖然人類還無法獲知患病的具體病因，但是，它卻給病兒及病兒家庭帶來了巨大的痛苦。據(jù)全國殘疾人普查情況統(tǒng)計，兒童自閉癥已占我國精神殘疾首位。而對于未來，齊齊的媽媽希望他能融入普通人的生活。

　　【同期】齊齊媽媽：就是沒有太大的愿望希望他以后怎么樣，因為他們這種孩子將來會怎么樣我們都有一個預(yù)期的想法，我現(xiàn)在希望他慢慢慢慢地向我們的生活靠近。

　　王惠琳 劉佳 山西太原報道