【解說(shuō)】4月2日，是第七個(gè)世界自閉癥日。云南的大學(xué)生和來(lái)自各個(gè)行業(yè)的志愿者在昆明的鬧市區(qū)，用“今天不說(shuō)話(huà)”的方式徒步和騎行，體驗(yàn)自閉癥兒童“無(wú)聲的世界”和他們的家庭所面臨的沉默與孤獨(dú)。

　　主辦方之一的昆明市洛克米兒童潛能拓展中心負(fù)責(zé)人沙敬梅告訴記者，不說(shuō)話(huà)只是自閉癥兒童的一個(gè)表現(xiàn)，今天的活動(dòng)雖然僅僅是用這種最直接簡(jiǎn)單的方式，但是希望大家能夠了解他們，走進(jìn)自閉癥兒童的世界。

　　【解說(shuō)】4月2日，是第七個(gè)世界自閉癥日。云南的大學(xué)生和來(lái)自各個(gè)行業(yè)的志愿者在昆明的鬧市區(qū)，用“今天不說(shuō)話(huà)”的方式徒步和騎行，體驗(yàn)自閉癥兒童“無(wú)聲的世界”和他們的家庭所面臨的沉默與孤獨(dú)。

　　主辦方之一的昆明市洛克米兒童潛能拓展中心負(fù)責(zé)人沙敬梅告訴記者，不說(shuō)話(huà)只是自閉癥兒童的一個(gè)表現(xiàn)，今天的活動(dòng)雖然僅僅是用這種最直接簡(jiǎn)單的方式，但是希望大家能夠了解他們，走進(jìn)自閉癥兒童的世界。

　　【同期】(昆明市洛克米兒童潛能拓展中心負(fù)責(zé)人 沙敬梅)：

　　可能像我們普通的成人，我們還可以，口罩戴上了不說(shuō)話(huà)了，但是我們還 可以通過(guò)眼神來(lái)交流，甚至是肢體語(yǔ)言但是對(duì)于我們很多的自閉癥孩子來(lái)說(shuō)，他真的是沒(méi)有辦法去表現(xiàn)他的一個(gè)感受，那么我們像通過(guò)這樣一個(gè)方式，讓大家去體驗(yàn)一下孩子們的感受。

　　【解說(shuō)】藍(lán)T恤、藍(lán)帽子、藍(lán)絲帶，志愿者身上的藍(lán)色讓昆明的街頭出現(xiàn)了一道獨(dú)特顏色。志愿者們帶著印有“今天不說(shuō)話(huà)”字樣的口罩走上街頭，向路上的行人發(fā)放宣傳冊(cè)和藍(lán)絲帶，希望喚起更多的人對(duì)自閉癥兒童的關(guān)愛(ài)。這種換位體驗(yàn)讓志愿者們體驗(yàn)到自閉癥兒童和他們的家庭所承受的壓力。

　　【同期】(志愿者 趙妍)：

　　就是之前發(fā)傳單的時(shí)候被拒絕的時(shí)候，其實(shí)還蠻尷尬的，然后后來(lái)一想就覺(jué)得，就是孩子們被拒絕的那種，他們被別人覺(jué)得他們把他們排除在外面，然后他們?nèi)ド蠈W(xué)，上小學(xué)、上幼兒園，就是學(xué)校也會(huì)不愿意他們?nèi)�，這樣子的話(huà)對(duì)于他們來(lái)講，他們心里面肯定是更受傷，因?yàn)樗麄儾荒苷f(shuō)出來(lái)，但是他們里面肯定是會(huì)難受，肯定會(huì)不舒服的。

　　【解說(shuō)】在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，有很多家長(zhǎng)帶著自己的自閉癥孩子來(lái)參加活動(dòng)。外界對(duì)孩子的不理解常常讓他們備受壓力，他們希望更多的人能夠給孩子更多的愛(ài)與包容。

　　【同期】(家長(zhǎng) 盧冬梅)：

　　內(nèi)心上還是高興的，還是有人理解我們。慢慢的以后會(huì)有人接受，我們這樣的孩子，讓更多的人能接受，我們這樣的孩子。

　　【解說(shuō)】“今天不說(shuō)話(huà)”是由壹基金發(fā)起的2014年世界自閉癥日藍(lán)色行動(dòng)系列活動(dòng)，旨在呼吁大家換位體驗(yàn)，關(guān)愛(ài)自閉癥兒童。據(jù)了解，全國(guó)多個(gè)城市和公益機(jī)構(gòu)都加入到了“今天不說(shuō)話(huà)”的行列中。

　　記者 趙靜 張珺 昆明報(bào)道