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12月14日，廣西一批書(shū)法家來(lái)到位于南寧的廣西第一勞教所，與勞教人員一起進(jìn)行文化交流，以便讓勞教人員，尤其是少年管教人員用書(shū)法的精神氣質(zhì)，來(lái)進(jìn)行自我引導(dǎo)和改造。
同期：書(shū)法家：學(xué)書(shū)法也一樣 如果你學(xué)習(xí)方法不對(duì)會(huì)走彎路 應(yīng)該這樣寫(xiě)你不這樣寫(xiě) 不但學(xué)不到(東西)還會(huì)影響你走正道
12月14日，廣西一批書(shū)法家來(lái)到位于南寧的廣西第一勞教所，與勞教人員一起進(jìn)行文化交流，以便讓勞教人員，尤其是少年管教人員用書(shū)法的精神氣質(zhì)，來(lái)進(jìn)行自我引導(dǎo)和改造。
同期：書(shū)法家：學(xué)書(shū)法也一樣 如果你學(xué)習(xí)方法不對(duì)會(huì)走彎路 應(yīng)該這樣寫(xiě)你不這樣寫(xiě) 不但學(xué)不到(東西)還會(huì)影響你走正道
據(jù)介紹，早在今年6月份，該勞教所便成立了書(shū)法小組，以互幫互助的形式，讓有書(shū)法專長(zhǎng)的勞教人員教授少年管教人員書(shū)法技能，并以此鍛煉少年們的耐心和耐性，從而促進(jìn)他們的改造。
同期：少年管教人員：勞動(dòng)回來(lái)了閑著沒(méi)事干 就去寫(xiě)寫(xiě)書(shū)法 消磨時(shí)間 增強(qiáng)我的學(xué)習(xí)方面的見(jiàn)識(shí)
此次書(shū)法家們的幫教對(duì)象，主要以少年管教人員為主，他們的年齡在10到15歲之間。因?yàn)椴欢�、文化匱乏等原因，他們犯下了錯(cuò)誤而被送進(jìn)了勞教所。
同期：廣西第一勞教所 所長(zhǎng) 謝哲：(這次活動(dòng))主要是想以文化來(lái)促進(jìn)我們整個(gè)場(chǎng)所的改造秩序 也是一種文化交流
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，勞教人員們還給書(shū)法家們展示了舞龍、打太極拳等表演，并邀請(qǐng)書(shū)法家們參觀他們的寢室，以展現(xiàn)出他們勤于改造、善于學(xué)習(xí)的精神面貌。(王剛 黃占玲 崔敏杰南寧報(bào)道)
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